一、单项选择题（随机抽取15道，每小题4分，共60分）
1．
下面选项中，（）不是早期教育中讲述法常用的媒介。儿歌谜语小故事小说2．
下列敏感期中，（）通常不出现在0~3岁阶段。语言敏感期书写敏感期秩序敏感期动作敏感期3．
在格赛尔的双生子爬梯试验中，第48周先开始爬梯练习的T和第53周才开始练习的C，两婴幼儿在第55周时的爬梯能力（）。T比C强C比T强没有差别无法比较4．在埃里克森的理论中，（）需要解决的心理社会危机是自主对羞耻和怀疑。
婴儿期学龄期儿童早期学前期5．
婴幼儿之间互不理睬，偶尔互相触摸、微笑、发出声音和短暂的注意。这种情况通常发生在（）。6~10个月12~18个月1~6个月18~24个月6．
和早教教师一样，教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重要的角色。这体现了在婴幼儿早期教育中（）。事业主体的多元性教育主体的双重性内容和方法的针对性教育对象的特殊性7．
在0~3岁婴幼儿保育与教育的内容中，（）不属于保育的内容。科学喂养口语交际生活习惯疾病与意外伤害8．
维果茨基的“最近发展区”是指（）。儿童现有水平儿童可能发展的水平儿童现有水平和可能发展水平间的差异儿童成熟的水平9．
下列动作中，属于精细动作的是（）翻身仰起头部站立剥纸吃糖10．
著名的“视崖实验”说明了婴幼儿的（）深度知觉知觉恒常性视觉偏好大小知觉11．
为降低“婴儿猝死综合症”和婴儿窒息的风险，一般建议让婴儿采用（）的方式睡觉。俯卧或仰卧仰卧或侧卧俯卧或侧卧反复翻身12．
喂奶时，要斜拿奶瓶，保持奶嘴里一直有奶。这是为了（）。防止奶嘴堵住不透气防止挡住婴儿的视线防止婴儿吞进大量的空气避免婴儿喝不饱13．
幼儿的入园准备不包括（）。心理准备生活准备交往准备识字及书写准备14．
世界卫生组织（WHO）和联合国儿童基金会（UNICEF）于年5月联合提出纯母乳喂养的最新标准，建议纯母乳喂养至少到（）个月。3461215．
为促进0~6个月婴儿的语言发展，教养人应为其提供大量（）和发声练习的机会。倾听学习儿歌看图片学习拼音16．（）是婴儿7~9个月时开始逐步发展起来的，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部掩盖起来时，婴儿能将其找出来。
客体永久性认识客体同化和顺应具体形象思维17．
25~36个月的孩子每次进餐最好应在一定时间内完成，一般大约为（）。5~10分钟20~30分钟60~70分钟90~分钟18．
户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用，适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷，以预防（）蛔虫病佝偻病唐氏综合症水痘19．
当幼儿摔倒或撞着时，除了安慰幼儿外，应首先（）。送医院治疗消除安全隐患用手揉磕碰部位检查幼儿是否受伤20．
除了遗传、缺乏运动外，引起婴幼儿肥胖的主要原因还包括（）。母乳喂养消化不良疾病营养失衡21．0~3岁婴幼儿保教机构的基本定位包括作为（）机构和家庭养育的必要补充。
盈利性公益性服务性非正规性22．皮亚杰的认知发展理论认为，人的认知发展是通过同化和（）这两个过程来实现的。
图式自我调节顺应组织23．
在幼儿智力发展水平正常，排除自闭症等病症影响的情况下，（）是导致交际障碍的最主要原因。聋哑和视觉障碍学习障碍智力落后唐氏综合症24．
当婴儿发生急性腹泻后，（）的变化是最明显的。身高体重头围脑重25．婴幼儿保教机构游戏活动设计的第一个步骤是（）
确定活动内容确定活动目标准备材料过程实施和评价26．
以下不属于身体缺陷型的是（）。哮喘癫痫智力落后脑瘫27．
除了为0~3岁婴幼儿提供保育与教育外，婴幼儿保教机构的主要任务还包括（）。开展婴幼儿科学研究促进社区的发展满足家长的自我发展需要指导教养人进行科学育儿28．不属于婴幼儿保教机构活动设计原则的是（）。
游戏性原则个别化原则可玩性原则生活化原则29．下列说法中，不属于半日早教活动原则的是（）。
活动时间宜短不宜长活动中保育为先活动内容动静交替活动宜用竞赛形式30．
国际上通用的丹佛智力发育筛查法可用于（）的儿童。6-9岁0~6岁0~12岁3~6岁二、判断题（随机抽取5道，每小题3分，共15分）
31．埃里克森提出了著名的“最近发展区”理论。
对错32．通过观测婴幼儿身高增长的趋势，可了解儿童长期营养状况。
对错33．母乳是婴儿最天然的食品，因此母乳喂养不需要再添加维生素。
对错34．半岁以后的婴儿的主要食物来源是辅食。
对错35．婴幼儿保育工作就是指如何喂养婴幼儿。
对错36．对于1.5岁的孩子来说，坚果、花生是很不错的小零食。
对错37．0-3岁婴幼儿保教工作中，个别教养形式多于集体活动形式。
对错38．为了促进幼儿认知能力的发展，作为父母应该保护孩子对事物积极